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“了解生物多樣性·保護生物多樣性”——海南師范大學實驗小學綜合科組實踐活動

發布時間:2018-11-14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“了解生物多樣性·保護生物多樣性”——海南師范大學實驗小學綜合科組實踐活動

Bad young
 
2018-11-01 閱讀298
 

 

小學科學課程是一門實踐性課程。探究活動是學生學習科學的重要方式。小學科學課程把探究活動作為學生學習科學的重要方式,強調從學生熟悉的日常生活出發,通過學生親身經歷動手動腦等實踐活動,了解科學探究的具體方法和技能,理解基本的科學知識,發現和提出生活實際中的簡單科學問題,并嘗試用科學方法和科學知識予以解決,在實踐中體驗和積累認知世界的經驗,提高科學能力,培養科學態度,學習與同伴的交流、交往與合作。

——《小學科學課程標準》

 

  為了讓孩子們從書本中解放出來,真真切切地去認識生物,了解生物的多樣性,海南師范大學實驗小學綜合科組全體教師組織學生于2018年11月1日早上參觀位于海南師范大學生物科學學院的“海南生物多樣性博物館”。參加本次活動有二年級4班、二年級5班、二年級6班、六年級1班 四個班級。接下來我們跟著孩子們的腳步一起去看看吧。

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生物多樣性進化地質年代
 
 
 
 
 
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