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海南師范大學實驗小學英語教研組五年級研究課學習

發布時間:2016-06-27

海南師范大學實驗小學英語教研組五年級研究課學習

 

5月19日上午第一節課苹果娱乐,吳丹老師在本校五年級六班上了英語研究課,全校英語老師都參加了觀摩學習。

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吳老師教態自然、語調親切,并能不斷地鼓勵學生苹果娱乐,給學生以勇氣。以無私的愛心、童心去包容學生,用甜甜的微笑面對學生,使學生在和諧融洽的課堂氛圍中學習,推動了知識的掌握和智力的發展苹果娱乐,達到了較好的教學效果苹果娱乐。

 

 

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這節課通過復習展示不同的職業,練習句型:What does he/she do?He/She is a/an….引導學生借助鐘表的具體時間用動詞詞組:goes to work 來造句。在讓學生充分練習句型的同時,學習新單詞苹果娱乐,達到詞不離句的目的。通過復述,強調He/She goes to work.并板書goes to work,凸顯難點。在學生了解圖片人物的職業后,通過出示相應的工作時間,讓學生為各種職業的人有效的激發了學生學習積極性、主動性苹果娱乐,培養了學生動手、動腦的能力苹果娱乐。整堂課設計不錯苹果娱乐,互動較好。

 

 

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吳丹老師能根據學生的年齡特征和本課的特點苹果娱乐,從培養學生的語言能力入手苹果娱乐苹果娱乐,鼓勵學生用學過的句型詢問父母去上班的時間及父母的職業,新句型通過師生問答形式初學和加強苹果娱乐,讓學生印象深刻。吳老師教學基本功扎實,基本使用英語進行教學苹果娱乐,課堂效果很好,達成了教學目標。在鞏固復習部分可以進行組組或生生對話練習并且加強對課文朗讀苹果娱乐,實際效果也是不錯的。

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看,孩子們充滿求知欲的眼睛苹果娱乐,高高舉起的小手……課堂上的積極性被充分調動了起來。

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組長唐小瓊老師以身作則,認真聽課。

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本節課以詞匯和句型教學為主,學習policeman,worker,nurse,taxi driver等表示職業的單詞苹果娱乐苹果娱乐;運用句型 What does he/she do? He/She is a/an…詢問他人工作情況。教師采用師生問答,生生問答的形式讓學生進行對話以及對自己家人的職業進行描述苹果娱乐。教師教學用語簡潔明了,通俗易懂苹果娱乐苹果娱乐。

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老師們都在認真做聽課筆記,為后面的評課做好充分準備。

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整堂課苹果娱乐,教學過程詳略得當,本課的重點是運用句型 What does he/she do? He/She is a/an… What time does he/she go to work? He/She goes to work at....句型詢問他人工作情況以及工作時間。采取問答的形式進行教授。重點突出苹果娱乐苹果娱乐,學生容易接受并消化苹果娱乐,達到了預期的教學目標。

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感謝全體參加觀摩學習的老師們。更要對吳丹老師并表示祝賀,完美結束了研究課的任務,辛苦了苹果娱乐!

 

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